代理成本是营效率低下的根本原因。Jensen和Meckling代理成本的概念最早于1976年提出，即由于企业所有者缺乏关于代理努力和客观状态的足够信息而造成的权益损失。随着公有化程度的提高和公共经济规模的扩大，初始客户（政府和公众）的监督热情和代理（国有企业经理）的努力水平会下降；所有权共同体的分解将严格提高初始客户的监督热情和最终代理人的工作努力水平。这种现象的根本原因是代理人的工作努力与国有企业的绩效不成正比，更与企业规模和行业垄断有关。因此，个人绩效不可衡量的国有企业经理更容易出现代理问题。

           此外，稳定就业、支持财政、稳定秩序等政策负担是国有企业效率提高的枷锁。在信息不对称的情况下，政府和公众不知道政策负担对国有企业绩效的影响，这将大大提高国有企业管理者的道德风险。同时，国有企业的激励机制并不完善。管理者的晋升往往是指政策目标的实现，而不是国有企业创造的利润。因此，管理者有动力以牺牲企业资源和价值为代价承担更多的政策负担，以获得私人利益。这种政策负担带来的预算软约束将严重影响国有企业的经营效率。

           大多数经验证据表明，国有企业的一系列改革措施可以对国有企业的绩效产生积极的影响。一方面，权力下放、合同制度等措施改善了管理激励机制；另一方面，所有权多元化改革通过改善公司治理结构来降低了代理成本。经实证研究统计，包括盈利能力在内的国有企业财务指标显著提高TFP(企业全要素生产率)等。

       三、战略调整理论

           企业的生存和发展主要取决于能否适应环境的变化，战略调整是企业积极适应内外环境变化的过程。战略调整的范围和频率与组织与外部环境的关系、组织资源与能力、组织内部管理特点、中层管理者与员工的相互支持、组织内部董事的特点、组织的经营业绩和媒体关注等因素有关。

           根据前景理论和企业行为理论，企业的战略决策是基于实际水平和预期水平的差异。随着管理和股权结构的巨大变化，新管理层将企业考虑在竞争环境中，以最大化企业利润为目标，而不是以政策目标为导向的原始水平，差异导致企业战略的调整。

           管理层的积极战略调整可以使企业快速应对市场竞争和客户需求，并向外界发出积极的信号，即企业有决心和能力应对和解决业务困难，有利于提高短期业绩。同时，重新规划战略方向和布局，更有可能重新获得潜在投资者和内部员工的理解和支持，对维护组织的内外声誉，提高企业的长期绩效发挥积极作用。

       案例研究：乐普医疗混改

           2014年初，北京市昌平区中关村银装素裹，但在灰色水泥钢架的衬托下，独特的草绿色建筑充满活力，提前带来了春天的气息。在装修简单的办公室里，一位50多岁的企业家突然停止了每天12个小时的研究工作，盯着窗外飞舞的雪，陷入了深深的冥想。

           集中思考者是乐普医疗的创始人蒲忠杰。他不仅有科研人员的严谨和勇气，而且有企业家的英雄主义和勇气。1999年6月，金属材料科学博士蒲忠杰带着多项专利技术毅然回国，以专利技术为价，与现金投资者共同成立了乐普医疗的前身。15年后，乐普医疗依托国际领先的自主研究能力，以及蒲忠杰独特的商业眼光和非凡的人文情怀，找到了一种新的方式，实现了跨越式发展。

           然而，稳步增长的财务报告数据和不断增长的企业规模并没有让蒲忠杰无忧无虑地退居二线。窗外风吹拂，国家行政体制改革正在大步前进；室内温暖如春，企业发展稳定，前景乐观明朗。蒲忠杰正在思考一个重要的选择：是否要赶上国有企业混合所有制改革的步伐，把这家日夜努力工作的公司真正融入到自己的翅膀和控制之下？改变可以创造伟大的成就，但你必须承担更多的责任；如果你保持不变，你会隐藏起来，有点无聊。经过反复考虑和权衡，蒲忠杰的创业精神占据了上风，决心努力承担这一责任，让乐普医疗在自己的规划下谱写理想的辉煌，打造世界级的医疗器械民族品牌！

           蒲忠杰凭借对医疗器械技术和医疗行业的眼光和敏锐度，坚信他创立的乐普医疗也将被推向历史的巅峰。蒲忠杰决定做出决定，开始仔细布局，悄悄等待合适的时机。雪慢慢融化，风不仅是一点春天，而且是乐普医疗内部前所未有的创新！

       一、发展:磨砺十年，化茧成蝶

           1998年11月，在美国从事生物材料和介入医学研究五年的蒲忠杰博士与妻子张月娥在美国注册脉成形导管和扩张血管支架两项专利技术，与妻子张月娥在美国注册WP Medical Technologies Inc.（WP公司）。

           1999年6月，蒲忠杰带着专利技术回国，与中国船舶重工集团725所现金出资882万元合资成立北京

           开学时间逐渐敲定 \u0006\u0005\u0006 \u0006\u0005\u0006，家长终于要逃离网课了。\b，哦不 \b\u0005 ！是孩子们 \b\u0005 ！

           然而， \b\u0005 ，网络课程的破坏 \b，更多的孩子戴眼镜，戴眼镜的孩子又厚了hellip;hellip;

           为了应对青少年日益严重的近视问题 \b，浙江大学第二医院眼科中心验光部主任倪海龙博士特邀用眼知识科普课 \b，接下来，以问答的形式 \b\u0005 ，和老母亲、老父亲一起学习防治近视的干货 \b\u0005 。

           全文要点:

           1.场所:阳光下注意户外活动2小时\b\u0005 在特殊时期呆在家里\b，阳台、窗户、庭院接触阳光\b\u0005 。

           2.姿势:保持良好的书写姿势:mdash;mdash;一拳一寸一尺 \u0006\u0005\u0006 \u0006\u0005\u0006。

           时间：坚持时间：坚持20-20-20法则 \b\u0005 即每20分钟休息20秒 \b，眼睛离开书和屏幕\b，俯瞰20英尺外的 \b。在线课程期间，你也应该放松你的眼睛，俯瞰远 \b。

           4.儿童近视 \u0006\u0005\u0006 \u0006\u0005\u0006，及时矫正科学戴眼镜 \u0006\u0005\u0006 \u0006\u0005\u0006，不要以为度数低就放手\b\u0005 。

           5.近视加深过快的儿童 \b\u0005 ，如近视每年加深ge;75度 \b，注意控制近视 \b\u0005 。如果条件合适\b，可采取特殊设计的光学镜片或特殊接触镜等措施进行矫正 \b\u0005 ，有助于延缓近视进展的速度和幅度 \b\u0005 。

           问：作为家长 \b\u0005 ，如何发现儿童近视的前兆 \b？

           如果最近 主任:\b\u0005 孩子看东西要眯着看，歪着看，走近看，揉眼睛等等\b，家长要注意 \b\u0005 ，因为这都是视力下降近视发生的表现 \b\u0005 。

           提醒家长 提醒家长 \b，不要完全相信学校的视力检查 \b\u0005 。因为孩子在学校检测视力是因为自己的原因 \b\u0005 ，或者身后的孩子偷偷给提示等各种因素 \b， 影响视力检查的准确性 \b。与学校视力检查相比， \u0006\u0005\u0006 \u0006\u0005\u0006，家长要多注意孩子平时的言行和上述表现 \b\u0005 ，做一个有心的父母 \b\u0005 。

           问:孩子在特殊时期呆在家里\b，不可避免的要长时间近距离用眼 \b\u0005 ，这会加深近视吗？\b\u0005 ？

           倪主任：造成儿童近视的两个真正凶手：严重缺乏户外活动，室内近距离眼睛负担过大 \b\u0005 。这段时间 \b\u0005 儿童长期接触各种电子设备 \b\u0005 ，整天有读不完的书，写不完的字 \u0006\u0005\u0006 \u0006\u0005\u0006，看近处 \b\u0005 近距离用眼负担很大\b\u0005 。加上 \b，孩子户外活动时间越来越少 \b\u0005 很少接触自然光 \b\u0005早户外 \b，多户外是预防近视的重要手段之一\b\u0005 ，所以建议孩子每天户外活动起码要2小时以上 \b\u0005 。

           问:什么时候可以带孩子做视力检查？\b？ 需要检查哪些项目\b？

           倪主任:孩子2-3可定期到眼科进行视力和屈光检查 \b\u0005 。因为2-3一岁的孩子有一定的理解能力 \b\u0005 ，甚至可以区分上下左右 \b。家长要早点教孩子认知检查视力表\b\u0005 \b\u0005 专业人士仍然有办法判断孩子是否有远视、近视和散光 \b\u0005 ，甚至其他异常问题\b。

           特别提到 \b\u0005 很多孩子在做散瞳验光时 \b\u0005 会反映眼睛不舒服 \b\u0005 。散瞳验光实际上是通过药物使孩子的眼睛处于相对稳定和放松的状态 \b\u0005 ，有助于建立儿童屈光档案 \b， 是预测近视发展的重要依据\b， 是正确矫正处方的基础 \b。根据医生的判断是否需要散瞳验光 \b\u0005 ，伴随的不适是短暂的，暂时的 \u0006\u0005\u0006 \u0006\u0005\u0006，无需担心 \b\u0005 。

           问:父母如何给孩子戴好眼镜？\b\u0005 ？

           倪主任:首先 \u0006\u0005\u0006 \u0006\u0005\u0006，去专业场所找专业人员\b。确定孩子是不是近视、近视度数多深等 \b\u0005 ，要找清楚；正确的配镜处方是基础是关键 \b\u0005 。

           第二 \b，选择适合儿童脸型和适合他度数的镜头 \b\u0005 眼镜要稳定舒适\b\u0005 。近视加深过快的儿童 \u0006\u0005\u0006 \u0006\u0005\u0006，若条件适宜 \b\u0005 ，可采用特殊设计的光学镜片矫正 \b\u0005 ，有助于延缓近视进展的速度和幅度 \b\u0005 。

           第三，定期带孩子复检 \b。带孩子做视力屈光检查三个月、半年或一年\b\u0005 检查近视是否加深，镜框镜片是否需要更换等 \b\u0005 \b\u0005 ，让孩子看起来清晰、舒适、持久\b\u0005 ，这副眼镜是好眼镜 \b\u0005 。

           问:近视防 \b\u0005 家长要注意和引导孩子养成什么好习惯\b？

           主任:眼睛看东西越近，时间越长 \u0006\u0005\u0006 \u0006\u0005\u0006，对儿童眼睛的伤害越大 \b\u0005 \b\u0005 ，但要遵循正确的姿势:一拳一寸一尺 \u0006\u0005\u0006 \u0006\u0005\u0006。

           一拳是指 \b，胸部与书桌保持一拳距离；一寸是指 \b，握笔的手指离笔尖一寸；一英尺是指 \b\u0005 眼睛和书保持一英尺的距离\b\u0005 \b，眼睛的负担很大\b\u0005 。

           第二点 \b，注意阅读和写作的地方 \b\u0005 。不能躺在床上看、不能歪着看、不能斜着看、更不能趴着看 \b\u0005 。错误的地方不仅影响姿势 \b，而且双眼离书很近 \b\u0005 ，会超出眼睛的负担范围 \b\u0005 。

           第三点 \b\u0005 ，控制时间 \b\u0005 \b，一定要停下来 \b\u0005 抬头看远方，放松眼睛20秒以上 \b，帮助疲劳的眼睛缓解 \b\u0005 。网课课间也是如此 \b，充分利用这段时间在阳台上晒太阳，俯瞰远处 \u0006\u0005\u0006 \u0006\u0005\u0006。除此之外 \u0006\u0005\u0006 \u0006\u0005\u0006，还要控制网上网课的时间 \b，原则上，小学生不能超过2小时的在线课程时间 \b\u0005 。

           \b\u0005 \u0006\u0005\u0006 \u0006\u0005\u0006 \b \b\u0005

　　以上就是小编为大家介绍的浙江大学第二医院眼科专家倪海龙：保护眼睛，做好这些事情是根本！的全部内容，如果大家还对相关的内容感兴趣，请持续关注上海危机公关公司

　　本文标题：浙江大学第二医院眼科专家倪海龙：保护眼睛，做好这些事情是根本！　　地址：/yuqingchuli/2022/0421/4143.html